足球赛事案例分析题,足球赛事案例分析题及答案

1. 中国足球队🇨🇳 为普及“越位”规则案例，能入选教科书吗？
2. 学校要开设足球学院，应该如何运营、宣传、招生，怎样进行案例分析？

中国足球队🇨🇳 为普及“越位”规则案例，能入选教科书吗？

谢邀！

中国足球隧，为普及越位規则案例，能入选教科书吗？我的回答是肯定的，能！

我是门外汉，可以说是不懂足球。只是在青島上小学时踢过几年足球，由于受那时的影响，后来对足球比赛有时爱看，随着我国足球多年为之奋斗的努力几乎都是白白努力，外籍教练请了不少，憨钱没少花了，连亚洲也冲不出去，抹灭了爱的性趣，从此不再观看，因为看的让人着急瞪眼跺脚，最后灰心丧气，气极败坏！

今天收到这么一个邀请，又勾起了往日的性趣，按照自己的理解，谈一点自己的拙见！

我国的足球问题主要不在不懂规则上，那为什么还给肯定回答呢？规则知识的普及是足球职业这动员必须掌握的，而且是应该熟练操作並能巧妙运用，在规则面前***平等，在实力对等的情况下，特别是对越位规则的运用，操作熟练，巧妙运用，不违规的前提下，制造攻球机遇，就有可能打破沉黑，领先攻成！

为了在规则面前能抓住机迂，争取主动，必须要熟练並会巧妙抓住机迂，在规则面前不至于吃亏和被动。所以普及越位规则案例选入教科书，让每一个足球人都能熟练掌握並能另活运是非常必要的！

中国足球的问题主要在哪里，这是题外话，我作为门外汉也说一点拙见：

一要从娃娃抓起，一步一个脚印的向前进，一代一代的培训，不能急于求成。二高标准严要求，技术的形成，只有刻苦训练坚持不懈，熟能生巧，这一点没有提径。

三克服娇，骄二气，骄傲自满，半瓶醋乱逛，高傲自大，不虚心学习。娇气十足，没有拚搏精神，这都是我们球员的至命伤。

四要有系统教育，系统办学，铲除金钱诱惑，树立远大抱负。

拙見，请指正！

老师我这个人经验缺知。没入高校之坎。老师你又是我难寻找的优秀老师。学生这种下三滩的学历与老师回答问题。那不是鸡蛋碰石头，无论在那方面敬请高抬贵手放学生一马。尔后亲自登门报答老师之恩。向老师表示欠意。学生绝不是知恩不报之徒。往后加倍努力。望老师网开一面。

反对，规则普及不管用。

需要普及的是智商，是动脑筋的本事，是摆正位置努力训练的态度。

上一场踢的有点态度，顶住了发挥不怎么样的韩国九十分钟，中国队里竟然有人接受***访说，韩国队下半场怕了，自己踢的不比韩国差，我就知道这些都废材了，你好点只是顶住九十分钟，最后结果还是输啊，这场踢的好点的比赛，即使水平高一点的球迷都能看出来，我们和韩国在技术上还差了很大的距离，怎么你们在场上感觉不到呢，这个只有张狂到无知无觉的时候才会发生。

中国的很多球员其实选错了行业，他们跟着郭德纲，说不定还有超过小岳岳的机会，反正至贱无敌，打嘴仗永不服输是相声的基本功，但是足球这些体育游戏，和真正打仗一样，拼的是实力，没有第二个选项。嘴炮只有***作用，而且也就穆里尼奥最管用，因为他有顶级实力支撑。

学校要开设足球学院，应该如何运营、宣传、招生，怎样进行案例分析？

学校开设足球学院是大块人心的事，因为足球运动是强身健体，团队合作的集体体育运动，也符合新高考改革的方向，让更多的小孩，大中学生喜爱上足球运动，并且能增加孩子的强身健体的作用。如今：孩子的运动量极少，学习压力三大的今天，孩子没有足够的时间进行体育运动，大量的时间被学习给占据 。学生哪有足够时间去踢球呢？

要提高中国足球不是开始足球学校学院就能解决的问题，应对现在的教育体制进行改革，让更多的小孩和大中小学生爱上足球运动。

目前从小学到中学，孩子的运动量即为不足，中小生踢球人数虽然在最近几年在逐步上升，可是由于升学压力和家长对孩子的高标准的期待，很多孩子喜欢足球而无时间进行足球运动，进入大学，由于大学的学习生活更加自主与自由支配，在高中三年的紧张学习压力的释放下，一下轻松的大学生对体育锻炼的渴望不是很感兴趣，而现代化的高科技电脑手机占据了他们大部分的时间，到了大四学生忙于找工作或创业而失去对足球的热爱。当然也有学生自发组织的足球比赛，但是次数很少！

倘若要开设足球学院，如何运营、宣传、招生 ，怎么样进行案例分析，这与办学是同样的道理！

先进行市场调查，招聘足球教练，或获得国家世界级别比赛的优秀球员做教练，还开设其他相关的课程，公司化管理，封闭式的训练与学习，提高兴趣教学等等，组建球队获得国内国外足球比赛冠军，实力比宣传更有效。

足球运动要从小抓起，提高孩子对足球的运动的喜爱，为国家输送优秀足球运动员的有力保障，是培养足球运动员的重要基地，因此足球学院的开设不是针对高中生进入大学才培养的，应该从小开始培养！

案例就是从小培养孩子踢球的兴趣，兴趣是最好的老师，孩子喜欢上了足球，他主动去踢 ，有了专业化的管理与运行，相信中国足球夺得世界冠军是指日可待的事情，不能夺冠至少也常进入世界杯的比赛。

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