演讲比赛中可以加入什么有创意的活动环节?
演讲最需要的是气氛,而调动现场观众情绪是气氛渲染之关键,有创意的演讲赛,可以策划台上台下互动的活动,每个观众都有三个投票机会,辩手双方各方一个玻璃鱼缸,观众在辩论进行时可自由去投票,每人三票可以用乒乓球表示两个白色代表人气票最后一个红色乒乓球代表决定票起关键胜负,这样设置使的比赛会出现大扭转,更加跌宕起伏,激动人心。
最后哦一个环节可以由观众代表提问辩论,希望组织成功有什么好的集体活动或比赛项目?
集体活动比如吃饭、唱歌、玩桌上游戏(天黑请闭眼等),比赛项目可以是篮球、足球、游泳、羽毛球、乒乓球、台球等。
集体出去玩重要的是开心和热闹,所以尽量找一些大家都能参与的活动和项目,适合男女一起玩的有很多,注重私人空间的话可以去一些***场所,不太注重私人空间就可以去一些运动场所。
羽毛球比赛,求问有创意的活动……趣味性强,而且简单的?
1.运球接力:用球拍乘着羽毛球跑到终点,然后跑回起点传给下一个队友。
可***用几队同时进行淘汰赛,也可***用计时赛。2.定点发球:每位选手拿一拍子,球诺干个,画一发球圈,距离发球圈4米处,放置一个塑料桶,用拍子把球打到桶里,多入者胜.成语故事比赛活动方案?
成语故事演讲比赛活动方案
一、指导思想:
为了积极响应学校加强校园文化建设活动,在学校读书月活动期间我们通过组织讲成语比赛,培养学生的口语表达能力和主动参与的精神,在活动中将充分体现我阅读·我成长·我快乐的活动主题。
二、参加对象
三、比赛要求
1、故事内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取、健康向上的精神风貌;
2、故事取材要符合儿童年龄特征和心理特点,主要以成语故事为内容,可以尝试有创意的表演形式;
3、参赛选手服装要朴素、大方、端庄;
4、参赛选手必须在5分钟内脱稿独立完成,普通话标准,表情丰富。
5、各班围绕上面的四点要求,发动班上同学在家长的配合下,积极准备全员参与,先在班级内开展一次讲成语故事大赛,然后在此基础上推荐出班级“讲故事大王”。
四、奖项设置
学生奖项:一等奖三名;二等奖五名;三等奖七名。
教师指导奖:一等奖一名;二等奖二名;三等奖二名。
五、评分标准
思想性故事性30%、普通话30%、艺术性20%、舞台形象10%。
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